Flokkar
4. D

Góðu foreldur

Lúsakríggj 24. og 25. februar

Lýs er ein afturvendandi trupulleiki hjá nógvum børnum, vaksnum, stovnum og skúlum. Fyri at fyribyrgja og basa lýsnum er neyðugt, at øll verða kemd samstundis. 

Vit fara tí at heita á øll foreldur um at kemba tykkara børnum vikuskiftið 24. - 25. februar 2018.

Talan er um eitt felags átak við áheitan frá okkum øllum

 

Vinarliga

Barnahúsið Margit

Blákollan

Dagrøktin

Dr. Margrethu Barnagarður

Fjallafípan

Mylnuhúsið

Snjallabjalla

Á Skúlatrøð

 

Emil og Ida í Lønnibergi

 

Vit hava lánt okkum eitt flokssett av bókini Emil og Ida, og fara vit at arbeiða við hesi bóki í eina tíð. Vit fara at brúka hesa bók sum felags bók, bæði til at lesa heima og sum frílesing. Til hesa bók eru eisini uppgávur, og tær fara vit at arbeiða við. Tí skal bókin Dýr og dorg ikki brúkast í eina tíð.

 

Boð frá tannlæknastovuni

Vika 08 - 2018

  • Mánadagur
    19. februar
    Røklar hesa vikuna
    Rebekka, Jóhann Páll og Jón Ari
    Føroyskt
    Vit arbeiða í Skriva 1
  • Týsdagur
    20. februar
    Ítrottur
    Genturnar: Í dag fara vit ikki at svimja. Havið ítróttarklæði við og handklæði

    Dreingir
    Lið 1 (Carsten): Svimjihøllin
    Lið 2 (Andrias): Fimleikahøllin
    Støddfrøði
    til og við 778 skulu vera liðug heima.
    Vit rokna 779-781 í skúlanum.
    Føroyskt
    lesa 10 -15 min hema

    í skúlanum: fara at lesa og arbeiða við uppgávum til bókina Emil og Ida
    Diktat
    arbeiða við uppgávum til diktat
  • Mikudagur
    21. februar
    Enskt
    Vit arbeiða í arbeiðsbókini
    Støddfrøði
    Vit rokna 782-785 í skúlanum.
    Føroyskt
    lesa 10-15 min heima

    í skúlanum: lesa úr Emil og Ida, og vit gera uppgávur
    Danskt
    lesa og umseta s. 93
  • Hósdagur
    22. februar
    Føroyskt
    lesa 10-15 min heima

    Tey hava øll fingið eitt uppgávu hefti, ið hoyrir til bókina Emil og Ida í Lønnibergi. tey skulu gera s.11 og 12 heima. Um tit ikki duga at gera alt heima, so er hetta í lagi.
    Støddfrøði
    782-785 skal vera liðugt heima. Vit rokna víðari í skúlanum.
    Danskt
    lesa og umseta s.99
  • Fríggjadagur
    23. februar
    Enskt
    Vit lesa og umseta s 60
    Søga
    Vit hava um Gæsu í Kirkjubø og Floksmenninar.

Tímatalvan hjá 4.D

4. D Mánadagur Týsdagur Mikudagur Hósdagur Fríggjadagur
08:00 - 08:45

Kristni JDF  

Danskt   Før EML      Stdfr BPJ Enskt JM  
08:45 - 09:20 Før EML      Stdfr BPJ Enskt JM      stdfr BPJ    Før EML
09:45 - 10:30  Handa Smíð Evning Heim    Ítróttur    Stdfr BPJ    Danskt EML    Stdfr BPJ
10:30 - 11:15    Handa Smíð Evning Heim    Ítróttur Kristni JDF      EML Før Søga JDF  
11:15 - 11:30  Matarsteðgur  Matarsteðgur Matarsteðgur Matarsteðgur Matarsteðgur
11:40 - 12:25  Nát/tø BPJ     Før EML  nát/tø BPJ     Handa Smíð Evning Heim  Danskt EML
12:25 - 13:10    Nát/tø BPJ    Før EML Danskt EML   Handa Smíð Evning Heim  
13:20 - 14:05   

 Kór

Hetta er ikki tvang.

     
14:05 - 14:50           

 

Enduliga!! STROK er komið..

Lesu um Gentur ROKKA, nýggjur í flokkinum, løgnar fobiir og nógv annað

Nýggj heimasíða er eisini gjørd. Kekkað hana út: https://www.strok.fo/

Trýst HER fyri at gerast haldari

Vinarliga lesið hesar meginreglur saman við børnum tykkara

Meginreglur fyri telefonnýtslu á Skúlatrøð
Endamál:
·      At telefonir ikki órógva undirvísingina

·      At telefonir ikki gera, at næmingarnir gerast kropsliga óvirknir í fríkorterunum

·      At næmingarnir eru meira saman sosialt í fríkorterunum

·      At áseta, í hvønn mun telefonin kann verða eitt amboð í undirvísingini

·      At tálma happing á netinum

 

Hesar reglur eru galdandi viðvíkjandi telefonnýtslu:
 

1.-7. flokkur:
·      Um næmingur hevur telefon við í skúla, skal hon verða beind burtur og ikki órógva í tíma og fríkorteri

·      Um næmingur skal nýta telefonina, skal hetta fyrst avtalast við starvsfólk skúlans

 

8.-10. flokkur:
·      Um næmingur hevur telefon við í skúla, skal hon verða beind burtur og ikki órógva í tímunum

·      Um næmingur skal nýta telefonina í tímunum, skal hetta verða eftir avtalu við starvsfólk skúlans

·      Tá ið næmingar eru á øki, har 1. – 7. fl. vanliga heldur til, eru reglurnar fyri 1. - 7. fl. galdandi

 

Atgerðir:
·      Um reglurnar ikki verða hildnar, verður telefonin tikin og løgd á skrivstovuna, har foreldur/verji skulu heinta hana

 

Hesar meginreglur eru samtyktar á fundi í skúlastýrinum tann 06.06.17

 

Góðu foreldur!

Kostur er sera týðandi fyri okkara gerandisdag, ikki minst hjá børnum okkara. Tað snýr seg ikki einans um at eta seg mettan og sløkkja tostan, men eisini hvørjum tú etur teg mettan av og sløkkir tostan við. Hetta hevur ávirkan á tannheilsuna og evnini at hugsavna seg.

Børn vita, hvat tey vilja hava, men tey vita ikki altíð, hvat er gott fyri tey. Tí hava tey brúk fyri vaksnum at taka nakrar avgerðir fyri tey, m.a. viðvíkjandi mati.

Tað er nógv søtmeti millum børn í skúlanum, og hetta sæst aftur í m.ø. tannheilsuni. Fyri at betra um hetta, vilja vit við hesum heita á tykkum foreldur um ikki at geva børnunum søtmeti í matpakkan og ikki lata tey hava pening við í skúla, so tey kunnu keypa sær eitthvørt í skúlatíðini.  Hetta vil uttan iva betra um tannheilsuna og vælveruna annars.

Vónandi verður tikið væl ímóti hesum.

Vinaliga

Skúlin, skúlastýrið og skúlatannlæknin

Til foreldur og avvarandi

Heitt verður á foreldur og avvarandi at børnum, sum skulu til tannlækna, um at minna børnini á tíðina tit hava fingið. Nú skúlin er í gerð er ikki altíð møguligt hjá okkum at ”rópa” ella at fara eftir børnunum fyri at minna tey á tíðina. Vit síggja helst at avvarandi koma við børnunum, tá tey hava tíð til tannlækna. Um okkurt kemur í vegin, ella tað ikki liggur fyri at koma til tannlæknan, vilja vit heita á tykkum um at boða frá sum skjótast.

Vh Starvsfólkini í Barnatannrøktini

Telefonlisti hjá 3.d