SEINASTA AV SKÚLATRØÐ
VÍS FLEIRI TÍÐINDI
15. januar 2026
Gera introina til Snipp Snapp
12. januar 2026
Mariuhønan, Ronja og Elmar
11. januar 2026
Matarskráin fyri viku 3
1. D
Vika 04 - 2026
Mánadagur
19. januar
Føroyskt
Heima: Lesið s. 16 tríggjar ferðir.
Týsdagur
20. januar
Ítróttur
Gentur: Vit svimja.
Dreingir: Vit fara í fimleikarhøllina. Havið innanduraskógvar og handklæð við
* Minnist at hava navn á øllum
Dreingir: Vit fara í fimleikarhøllina. Havið innanduraskógvar og handklæð við
* Minnist at hava navn á øllum
Mikudagur
21. januar
Hósdagur
22. januar
Fríggjadagur
23. januar
Støddfrøði
Heima:
Vit eru næstan liðug við Rokning b (tey eru so røsk!), so tey sum mangla okkurt av kap. 8, skulu hava roknað hesar síður heima (s. 29-47)
Tit mugu endiliga ringja/skriva um tað er nakað
Vit eru næstan liðug við Rokning b (tey eru so røsk!), so tey sum mangla okkurt av kap. 8, skulu hava roknað hesar síður heima (s. 29-47)
Tit mugu endiliga ringja/skriva um tað er nakað
Kannið eftir, um alt er í pennahúsanum!
Hetta eigur at vera í pennahúsanum: 2 góðir blýantar, viskileður, spískari, linjál, trælitblýantar, saksur og lím.
Hyggið í pennahúsan hjá barninum hvørja viku!
| Klokkan | Mánadagur | Týsdagur | Mikudagur | Hósdagur | Fríggjadagur |
| 8.00 - 8.45 | Føroyskt | Føroyskt | Føroyskt | Støddfrøði | Føroyskt |
| 8.45 - 9.30 | Føroyskt | Føroyskt | Føroyskt | Støddfrøði | Føroyskt |
| 9.45 - 10.30 | Heimstaðarlæra | Ítrótt | Støddfrøði | Føroyskt | Evning |
| 10.30 - 11.15 | Støddfrøði | Ítrótt | Støddfrøði | Kristni | Støddfrøði |
| Matarsteðgur | |||||
| 11.45 - 12.30 | Heimstaðarlæra | ||||
| 12.30 - 13.15 | Kór | ||||
Flokslærarar:
- Steintóra Steinberg: 273382 (Teldupostur: steintora.steinberg@skulin.fo)
- Lovisa Sivertsen: 261993 (Teldupostur: lo0702r6@skulin.fo)
Føroyskt: Lovisa (Steintóra tvílærari)
Støddfrøði: Steintóra (Lovisa tvílærari)
Heimstaðarlæra: Steintóra
Kristni: Steintóra
Evning: Steintóra og Lovisa
Ítrótt: Dreingirnir: Jákup N. Mikkelsen: tel 214180
Genturnar: Femja Miné Jacobsen og Rannvá Benjaminsen